Історія школи

"Усе – для дитини, її сьогодення і майбуття",- девіз, під яким 1994 року гостинно відчинились двері найсучаснішої школи міста – школи І-ІІІ ступенів №13, переріс у кредо, за яким творчо, професійно й самовіддано працює її педагогічний колектив у тісній взаємодії з батьками своїх вихованців, позашкільними установами, закладами, громадськими організаціями, спортивними та творчими колективами міста.

Сьогодні понад 1100 учнів під мудрим і професійним керівництвом адміністрації школи, 94 педагогів впевнено крокують стежиною знань, готуючись не лише до свого професійного майбуття, а й засвоюючи найцінніше – засади моралі, здорового та повноцінного способу життя.

Дитина у ЗОШ І-ІІІ ступенів №13 – це той центр, та вісь, навколо якої обертаються і постановка, і розв'язання усіх науково-методичних проблем. Педагогічний колектив школи цілеспрямовано здійснює особистісно-зорієнтоване навчання школярів, тому багато учнів нашого закладу – переможці міських та обласних предметних олімпіад, Всеукраїнських та Міжнародних конкурсів, Малої академії наук, спортивних чемпіонатів міського, обласного, всеукраїнського та міжнародного рівня. Розвитку учнівських здібностей і талантів сприяє впровадження в практику навчання та виховання інтерактивних форм та методів роботи, системної диференціації та індивідуалізації навчання, запровадження профільного навчання в старшій ланці, використання в практиці навчання та викладання комп'ютерних мереж.

З 2017 року школа працює за Всеукраїнським науково-педагогічним проєктом " Інтелект- України". З особливим підходом організована робота з інклюзивною формою навчання дітей з ООП.

З метою всебічного розвитку особистості в навчальному закладі функціонує міський соціально-освітній проєкт " Траєкторія таланту", мета якого – надання учасникам освітньо-виховного процесу належного рівня та можливостей для організації дозвілля та розвитку здібностей учнів.

Система виховної роботи школи охоплює аспекти національно – патріотичного, морально-етичного, фізичного, естетичного, трудового, превентивного, правового виховання школярів. У позаурочний час вихованці школи мають змогу займатися у різноманітних гуртках, секціях. Серед них варто відзначити роботу гуртків естетичного циклу – вокального, хорового, хореографічного, образотворчого мистецтва. Гуртківці є активними учасниками усіх шкільних виставок, фестивалів, свят, а також гідно представляють школу на міському рівні. Спортивні секції з волейболу, черлідингу, шахів не лише сприяють гармонійному розвитку школярів, а й мають неодноразових призерів спортивних змагань.

На високому рівні в школі поставлено національно-патріотичне виховання. Щороку рій "Чорні вершиники" бере участь у Всеукраїнській дитячо-юнацькій військово-патріотичній грі "Сокіл" ("Джура").

Метою гри є військово-спортивне і національно-патріотичне виховання молоді на основі традицій українського козацтва. "Джура" є формою позакласної роботи з патріотичного виховання школярів, засобом формування патріотичної свідомості та спортивно-оздоровчої роботи.

Адміністрація школи, її педагогічний колектив усвідомлюють, що реалізація освітянських завдань, покладених на школу суспільством і часом, неможлива без зростання професійного рівня її працівників. Тому в школі на відповідному рівні продиться робота методичних об'єднань, працює "Школа молодого вчителя ", у рамках яких проводяться методичні тижні та декади, активними співучасниками яких поряд з учителями є учні та їхні батьки.

Плідна співпраця педколективу школи, батьків і дітей сприяє активному пошуку нових методів і форм роботи, створенню атмосфери взаєморозуміння й партнерства.

Тому можна стверджувати, що ЗОШ І-ІІІ ступенів №13 сьогодні впевнено рухається шляхом створення умов для самореалізації особистості дитини, її всебічного розвитку та створення безпечного освітнього середовища.